Chihuahua, Chih.- El secretario de Educación y Deporte, Hugo Gutiérrez Dávila, advirtió que el reto viral que impulsa amenazas falsas de balaceras en escuelas tiene como objetivo provocar la cancelación de clases.

Señaló que, aunque el fenómeno ya impacta a planteles en la capital y en otros municipios, hasta ahora todos los casos registrados en el estado han resultado falsas alarmas.

El funcionario explicó que la alerta no surgió de manera aislada. La propia Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de su titular Mario Delgado, notificó a las autoridades estatales sobre la expansión de este tipo de dinámicas entre estudiantes. El patrón es repetido: mensajes en baños o redes sociales que anuncian supuestos tiroteos y que buscan generar temor suficiente para suspender actividades escolares.

En Chihuahua, al menos cinco planteles reportaron situaciones similares en días recientes. Casos en la capital, en Ciudad Juárez y en otras regiones encendieron alertas entre directivos, docentes y padres de familia. En todos, la constante ha sido la misma: pintas o avisos que detonan protocolos de seguridad, movilizan corporaciones y terminan descartados como amenazas reales.

Gutiérrez Dávila sostuvo que la respuesta institucional está centrada en la comunicación y la prevención. Detalló que autoridades educativas sostuvieron reuniones simultáneas con supervisores, representantes sindicales de las secciones 8 y 42, así como con áreas de educación básica, para establecer mecanismos de coordinación directa con los planteles. El objetivo, precisó, consiste en frenar la desinformación y reforzar mensajes de cultura de paz entre la comunidad escolar.

El secretario reconoció que estos episodios han generado inquietud entre las familias, en un contexto donde los rumores circulan con rapidez. La experiencia reciente en escuelas de la capital mostró cómo versiones no confirmadas escalan en cuestión de horas, elevan la tensión y obligan a intervenciones de seguridad que, en ocasiones, resultan innecesarias.

Sobre posibles sanciones, el funcionario indicó que hasta ahora no han identificado a responsables directos en los casos reportados. Aun así, planteó que la respuesta no debe centrarse en medidas punitivas inmediatas, sino en procesos de concientización. “La violencia no es corregida con más violencia”, expresó, al señalar que la prioridad radica en orientar a estudiantes sobre las consecuencias de este tipo de acciones.

La autoridad educativa también abrió espacios de diálogo con estudiantes normalistas y organizaciones escolares, con el fin de involucrarlos en la construcción de estrategias que fortalezcan la convivencia y reduzcan la incidencia de estos retos. La intención, explicó, apunta a contener un fenómeno que ya tiene alcance nacional y que encuentra eco principalmente en secundarias.