Chihuahua, Chih.- Las docentes que mantienen su inconformidad por el proceso de asignación de plazas en el estado dieron seguimiento este martes a las solicitudes que han planteado ante la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), luego de que el día anterior acordaran la entrega de un nuevo oficio para solicitar aclaraciones sobre las vacantes disponibles.
Una de las manifestantes explicó que, de acuerdo con lo establecido en las conversaciones sostenidas con representantes de la dependencia, durante la mañana realizarían la entrega del documento en el que concentraron nuevas dudas relacionadas con la información de las plazas que aparecen como disponibles.
La docente señaló que entre las principales solicitudes están que incluyan la matrícula correspondiente a cada una de las vacantes existentes, con el propósito de contar con mayor información sobre los espacios que forman parte del proceso de asignación.
"Pedimos que incluyan la matrícula de cada una de las vacantes que existen", explicó la manifestante al referirse a uno de los puntos incluidos en el nuevo oficio.
Otro de los datos que solicitaron, según explicó, corresponde al número exacto de maestros excedentes que existen actualmente para el proceso de reubicación.
La docente cuestionó que este procedimiento continúe siendo mencionado durante las conversaciones, debido a que, desde su perspectiva, dicho proceso ya habría concluido.
"También pedimos el número exacto de los maestros excedentes que tienen para el proceso de reubicación", señaló.
La manifestante agregó que solicitaron una aclaración respecto a este punto debido a que, según indicó, las autoridades continúan haciendo referencia al proceso de reubicación, pese a que las docentes consideran que ya pasó la etapa correspondiente.
Además, las inconformes solicitaron conocer el número de procesos prejubilatorios que tienen registrados hasta este momento.
De acuerdo con la docente, la intención de incluir esta información dentro de la solicitud es contar con datos que permitan conocer con mayor precisión la situación de las plazas que podrían quedar disponibles y que forman parte de sus cuestionamientos sobre el proceso de asignación.
La manifestante informó que el documento fue entregado aproximadamente a las 10:30 de la mañana, después de que el día anterior establecieran que sería presentado durante las primeras horas de este martes.
A partir de la entrega del oficio, las docentes permanecieron a la espera de una respuesta por parte de la Secretaría de Educación y Deporte.
"Este documento fue entregado aproximadamente a las 10:30 de la mañana y pues hasta ahorita estamos en espera de la respuesta de este oficio", declaró.
Las manifestantes señalaron que las nuevas solicitudes forman parte del seguimiento a las inconformidades que han planteado desde el proceso de asignación de plazas, particularmente respecto a la diferencia entre las vacantes que identifican en los sistemas de información y aquellas que son consideradas para su asignación.
Las docentes han solicitado que les proporcione información detallada sobre los espacios disponibles, así como de los movimientos de personal que podrían tener relación con las plazas que actualmente aparecen como vacantes.
De acuerdo con las inconformes, la información solicitada permitiría aclarar las dudas que todavía mantienen respecto al número de plazas que pueden ser asignadas y las condiciones tomadas en cuenta para determinar cuáles espacios son considerados para el proceso.
La protesta y las reuniones con autoridades continúan como parte del seguimiento a las peticiones de las docentes. Hasta el momento, las manifestantes indicaron que permanecen a la espera de la respuesta al nuevo oficio entregado este martes.
La Secretaría de Educación y Deporte informó que continúa en diálogo con las manifestantes para atender sus planteamientos; sin embargo, hasta este momento no han alcanzado una resolución sobre sus solicitudes ni un acuerdo definitivo respecto al proceso de asignación de plazas.
