Chihuahua, Chih.- La Facultad de Medicina y Ciencias Biomédicas (FMYCB) de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACh) realizará una serie de conferencias y talleres enfocados a la salud mental y el acompañamiento psicosocial en entornos educativos, como parte de las actividades previas al II Congreso Internacional 'Neurociencias, Enseñanza y Aprendizaje: Un puente en construcción'.
Las sesiones serán desarrolladas en el polifórum científico y cultural 'Dr. Víctor Manuel Gómez Moreno' y estarán a cargo de Aurore Brossault, representante en México del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), quien coordina el área de Salud Mental y Apoyo Psicosocial de este organismo internacional.
Desde su labor en Unicef México, la especialista impulsa capacitaciones y talleres dirigidos a funcionarios públicos, docentes y actores sociales que trabajan en favor de niños y adolescentes en el país.
De acuerdo con autoridades universitarias, su participación en la UACh busca fortalecer la formación de estudiantes y profesionales del área de la salud en temas relacionados con el bienestar emocional.
Durante estas jornadas abordarán temas como narrativas interactivas sobre salud mental y apoyo psicosocial, estrés y ansiedad en contextos académicos, así como estrategias de afrontamiento.
También, realizarán círculos de diálogo sobre bullying y redes de apoyo entre pares, además de sesiones enfocadas en la identificación de señales emocionales en el aula y las respuestas desde la práctica docente.
El programa contempla conferencias como 'Ampliar la mirada: introducción a los enfoques psicosociales en psicología', 'Escuchar más allá del síntoma: una psicología con enfoque psicosocial' y 'Entornos protectores como eje de la intervención psicosocial con niños y adolescentes'.
El II Congreso Internacional 'Neurociencias, Enseñanza y Aprendizaje: Un puente en construcción' iniciará de manera oficial hoy en la unidad académica de la máxima casa de estudios chihuahuense, con la participación de especialistas nacionales e internacionales en el campo de las neurociencias.
